Muốn hiểu thì phải bỏ công. Một cách giúp người học chịu bỏ công là tạo ra môi trường tham dự, nơi các hoạt động tự nhiên kéo họ vào kiểu tham gia đòi hỏi nỗ lực đó. Ví dụ, một trại hè nghệ thuật với nhiều buổi vẽ và hội họa sẽ tự nhiên kéo người tham dự dấn thân vào lý thuyết màu sắc.
Ngược lại, môi trường không có tính tham gia (như sách) thường được tiếp cận một cách thụ động. Phần lớn người đọc không chủ động dấn thân, nên họ cũng không tự kiến tạo được ý nghĩa.
Tài liệu tham khảo
Matuschak, A. (2019). Why books don’t work. Retrieved from https://andymatuschak.org/books