Mỗi lần bạn tự kiểm tra trí nhớ về một chi tiết, trí nhớ về chi tiết đó được củng cố.
Thực nghiệm cho thấy hiệu ứng này vẫn xảy ra ngay cả khi không đưa ra đáp án đúng, và ngay cả khi người làm bài được phép “tra sách” để tìm đáp án. Hiệu ứng này đã được chứng minh ở nhiều lĩnh vực và nhiều độ tuổi.
Về bản chất giống với “hiệu ứng tạo ra” (generation effect).
viết nhanh để tham chiếu từ các ghi chú khác, chưa tra tài liệu hay bổ sung chi tiết (quickly written to reference from other notes, without looking up references or filling in details)
xem thêm Những khó khăn đáng mong muốn, theo Bjork
Tài liệu tham khảo
Để xem tổng quan tài liệu, xem:
Branwen, G. (2009). Spaced Repetition for Efficient Learning. Truy cập ngày 16 tháng 12, 2019, từ https://www.gwern.net/Spaced-repetition