The note

Học chuyển giao

30 thg 5, 20261 phút đọc

Xem thêm Những khó khăn đáng mong muốn, theo Bjork


Tài liệu tham khảo (References)

Reder, L., & Klatzky, R. L. (1994). Transfer: Training for performance. In D. Druckman & R. A. Bjork (Eds.), Learning, Remembering, Believing: Enhancing Human Performance (pp. 25–56). National Academies Press. https://doi.org/10.17226/2303


Đồ thị tương tác

Liên kết ngược

  • Những khó khăn đáng mong muốn, theo Bjork
  • Phương tiện ghi nhớ có thể bao gồm các câu hỏi hỗ trợ chuyển giao gần
  • Phương tiện ghi nhớ có thể giúp người đọc áp dụng những gì họ đã học qua prompt ứng dụng đơn giản
  • Phương tiện ghi nhớ có thể hỗ trợ người đọc xây dựng hiểu biết phức tạp hơn như thế nào_
  • Cập nhật gần đây