Phong cách đọc này nhấn mạnh việc đọc rộng trong một lĩnh vực tài liệu, tập trung vào tổng hợp hơn là phân tích từng văn bản riêng lẻ. Thay vì chỉ cố gắng “nắm bắt thuật ngữ” của tác giả, tức hiểu sâu khung khái niệm của họ, người đọc cố gắng “đưa tác giả vào thuật ngữ của mình”, tức tái bối cảnh hóa công trình của tác giả theo các lý thuyết và ý tưởng đang phát triển của chính mình.
Tổng quan tài liệu học thuật là một bối cảnh phổ biến cho kiểu đọc này.
Tài liệu tham khảo (References)
Adler, M., & van Doren, C. (1972). How to Read a Book. Simon & Schuster, Inc.